Ruští školáci se v rámci nového předmětu Základy vnitřní bezpečnosti a obrany naučí, jak sestavovat a ovládat drony, informovala na konci ledna agentura RIA Novosti s odvoláním na ruské vládní dokumenty. Podobné iniciativy v poslední době vznikají i na Západě.
Rozhovor se zakladatelkou slovenské iniciativy Počkajme so smartfónom Henrietou Volf o tom, jak rodiče mohou ustát tlak nejbližšího okolí, ale i školy, pokud se rozhodnou nepořídit dětem smartphone až do konce základní školy.
V jedné ze základních škol v Hradci Králové se ve čtvrtek odpoledne při chemických pokusech na zájmovém kroužku popálily dvě děti a jedna žena. Děti skončily s popáleninami v nemocnici, informovali policisté, hasiči a zdravotničtí záchranáři. Podle hasičů nešlo o výbuch. Požár byl uhašen ještě před jejich příjezdem. Podle policejní mluvčí bylo v místnosti události 14 dětí a dva dospělí.
Brněnská základní škola v Sirotkově ulici podle České školní inspekce (ČŠI) neoprávněně zakázala žákům nosit do školy tepláky nebo trička s výstřihy či odhalující břicho. Inspektoři upozornili, že pravidla oblékání mohou být pouze doporučující, nikoli povinná. Reakce ředitele školy? Bez komentáře.
Organizace GetThePoint spustila nový ročník ceny Global Teacher Prize Czech Republic, která se zaměřuje na vyhledávání a oceňování inspirativních učitelek a učitelů ze základních a středních škol. Nominovat učitele je možné do 17. prosince.
Ombudsman Stanislav Křeček ve shodě se zástupcem dětského ombudsmana Víta Alexandra Schorma chtějí, aby Ústavní soud zrušil oddělené zápisy dětí z Ukrajiny na základní školy. Považují je za neopodstatněné, škodlivé a protiústavní.
Se šikanou se podle žáků potýkají tři čtvrtiny tříd základních škol a každá třetí třída na střední škole. Nejčastěji jde o šikanu vůči více žákům dané třídy, méně často vůči jedné oběti. Vyplývá to z průzkumu společnosti GTS Alive, která mimo jiné v Česku vydává a spravuje studentské průkazy ISIC.
Mnemotechnické pomůcky jsou chytré triky, díky kterým si snadněji zapamatujeme fakta, čísla nebo složité informace. Od jednoduchých rýmů po snadno zapamatovatelné asociace – tyto pomůcky nám otevírají cestu k lepší paměti a najednou i nesmyslné říkanky mají hluboký smysl. Připravili jsme pro vás kvíz, který otestuje, jak dobře zvládáte využívat různé mnemotechniky v praxi.
Dvě třetiny lidí si myslí, že angličtina má být povinnou součástí výuky v základní škole již od první třídy. Naopak určitě proti je 14 procent Čechů. Vyplývá to z průzkumu, který pro nakladatelství Fraus Klett realizovala společnost Ipsos.
Soutěž žákovských projektů, kterou pořádá organizace CEDU, letos vyhráli žáci ze Základní školy Metelkovo náměstí Teplice. Ve škole dělají sbírku menstruačních pomůcek. Boxy s nimi ve škole pravidelně doplňují, aby je mohly žákyně využít v případě potřeby.
Zastupitelstvo Holešova na Kroměřížsku ve středu neschválilo sloučení 1. a 2. základní školy (ZŠ). Původně je prosazovalo vedení města, změnilo však názor. Důvodem je podle starosty Milana Fritze (ANO) případ pohlavního zneužívání na 2. ZŠ, kterým se zabývá soud. Obě školy stojí ve Smetanových sadech v centru města.
Podávání přihlášek na střední školy je v plném proudu a tentokrát si je díky Cermatu mohli žáci zkusit i nanečisto. Cvičné testy měly žákům usnadnit výběr dalšího zaměření, nicméně zkoušky se setkaly spíše s negativním přijetím. Podle programového ředitele EDUin Miroslava Hřebeckého je myšlenka "zkoušek nanečisto" dobrá, nicméně nastavená obtížnost a forma zkoušek nebyla dobře zvolena.
Ministerstvo školství chce do konce roku rozhodnout, jak se změní výuka na základních školách. Na poslední chvíli ale ještě dělá změny a přepracovávají se vzdělávací obory. Ministr Mikuláš Bek trvá na navýšení úrovně v matematice i angličtině. Místo větší volnosti ke školám míří také detailnější popis toho, co má žák umět. Aktuálně.cz zjišťovalo, jak změny v reformě hodnotí experti i učitelé.
Devátý ročník ocenění Global Teacher Prize opět hledá učitele základních či středních škol, kteří pomáhají svým žákům objevit svoji hodnotu a zažít úspěch. Nominovat učitele je možné do 20. prosince. Sami se pak mohou přihlašovat do 12. ledna 2025.
Sedm procent žáků nedokončí střední školu a dalších 22 procent lituje špatně zvoleného oboru, zjistilo ministerstvo školství. Změnit by to mohlo kariérní poradenství na školách. Potíž je však v tom, že většinou o budoucím směřování dítěte rozhodují rodiče.
V Česku se těší do školy jen devět procent dětí. Pocit spokojenosti ovlivňuje nedůvěra k vrstevníkům či stres, ukázala nová studie. Čím jsou starší, tím víc pro ně škola přestává být zajímavá. "Je to jako ptát se dospělých, zda se těší do práce. Zároveň bych to nebrala tak, že většina dětí ve škole trpí," vysvětluje v rozhovoru pro Aktuálně.cz školní psycholožka Eliška Haladová.
Základní školu v olomoucké části Droždín navštěvuje zhruba 80 dětí. Láká na rodinné prostředí s nižším počtem dětí ve třídě. Hlásí se do ní i přespolní, škola musí každoročně část zájemců odmítnout. "Rodiče vnímají, že máme nějaký směr, jsme osobití," říká ředitelka. Podle plánu ministerstva školství by ale škola měla přestat fungovat samostatně. Stejně jako téměř dva tisíce dalších.
Působí roztěkaně, není sociálně zralé a připravené na školu. Podobně vypadají doporučení psychologické poradny, aby dítě nastoupilo do první třídy o rok později. Odklad má skoro čtvrtina dětí, nejvíc v Evropě. Vláda ve středu schválila novelu, která má praxi zásadně omezit. Shodli se na ní politici všech stran. "Má to ale rizika, může narůst neúspěšnost dětí na základní škole," varuje analytik.
Už druhý týden platí pro žáky ve základních školách ve Vsetíně zákaz používání mobilních telefonů. Skříňky pro jejich ukládání měly dorazit o prázdninách, ale stále nejsou. Žáci ale přesto mobily musí před začátkem výuky odevzdat. Podle ředitelky školy se zákazem rodiče ani děti žádný problém nemají.
V Česku chybí žáci ve škole častěji, než je běžné v zahraničí. Zameškají zhruba deset procent výuky, u deváťáků je to až 15 procent. Vědec Dominik Dvořák z Univerzity Karlovy upozorňuje, že důvody mohou být hlubší než jen "záškoláctví z lenosti". Na vině může být neřešená šikana, psychické potíže i nedůvěra rodičů ve školní systém. V rozhovoru pro Aktuálně.cz popisuje, jak problémy odhalit.
Počet žáků s nejrůznějšími handicapy roste, místa ve speciálních školách ale nedostačují. Řešením může být zřízení speciálních tříd na běžných základních školách, o to však mnoho obcí nemá zájem. Bojí se i rodiče. Existují však výjimky. Aktuálně.cz navštívilo školu, kde se už osm let daří propojovat výuku žáků se zvláštními potřebami a těch z běžných tříd.
